AI sebagai Asisten Guru yang Menjanjikan

M. Eka Djuniar Arifien

2024-06-07

Tujuan

Setelah mengikuti sesi ini diharapkan peserta dapat

  1. Mengenal AI
  1. Menggunakan AI dengan Aman dan Bertanggung Jawab
  1. Membuat prompt untuk merancang draft dokumen pengajaran dan pembelajaran

Goal

Mengenal AI

Awal istilah Artificial Intelligence

https://en.wikipedia.org/wiki/Dartmouth_workshop

Setiap aspek pembelajaran atau fitur kecerdasan lainnya pada prinsipnya dapat dijelaskan dengan sangat tepat
sehingga sebuah mesin dapat dibuat untuk mensimulasikannya.

AI di sekitar kita

Google Search

Google Lens

Google Translate

Google Maps

Sadar atau tidak sadar kita biasa menggunakan AI dalam keseharian

Chatbot AI: Chat GPT dan Gemini

https://chatgpt.com/

https://gemini.google.com/app

ChatGPT milik OpenAI dan Gemini milik Google

Menggunakan AI dengan Bijak, Kritis & Bertanggung Jawab

Gunakan AI dengan
Bijak, Kritis, dan Bertanggung Jawab

  • Chatbot AI tertentu mungkin dibatasi bagi pengguna berusia 18 tahun ke atas.
  • Jawaban Chatbot AI bersifat uji coba dan bisa jadi tidak tepat, jadi pastikan pengguna selalu mengecek ulang jawaban dari AI sebelum menggunakannya.
  • Pastikan berpikir kritis mengenai potensi bias AI.
  • Jangan sertakan informasi sensitif, seperti data siswa dalam prompt.

Bijak, Kritis, dan Bertanggung jawab

Kerangka Berpikir Menilai Jawaban

Gunakan kerangka berpikir ALS untuk mengecak jawaban AI.

  • Akurat (jawabannya masuk akal dan tidak ada yang keliru)
  • Layak (jawabannya cocok dengan konteks dan bahasa yang digunakan sesuai dengan norma)
  • Selaras (respons yang diberikan relevan)

Tips Lainnya:

  • Bandingkan jawaban dari chatbot lain.
  • Uji menggunakan kata-kata lain.

Periksa jawaban AI apakah Akurat, Layak, dan Selaras

Prompt yang sederhana

Sebutkan bantuan yang diperlukan:

  • Berikan tips mengelola catatan profil murid
  • Carikan 5 ide ice breaking atau game
  • Buatkan rencana pameran karya seni murid

Sederhana: simpel tidak detail

Prompt yang berkualitas

Deskripsikan bantuan yang diperlukan sedetail mungkin dengan menyebutkan peran, tugas, format, dan atau konteks:

  • Tetapkan peran (guru fisika yang kreatif)
  • Deskripsikan tugas dan bantuan yang diperlukan
  • Sertakan format informasi yang ingin ditampilkan
  • Sebutkan konteks yang relevan

Sebagai guru fisika yang kreatif akan melaksanakan pembelajaran di kelas XI SMA tentang vektor. Bantu saya membuat rencana pembelajaran dalam format modul ajar kurikulum merdeka.

Berkualitas: jelas dan detail

Prompt untuk merancang dokumen pembelajaran

Saatnya Praktik

Asesmen Awal Pembelajaran

Membuat draf instrumen asesmen awal pembelajaran

Prompt:
Bantu saya membuat asesmen awal pembelajaran mata pelajaran fisika topik Vektor di kelas XI SMA kurikulum nasional (kurikulum merdeka)

ChatGPT

Gemini

Praktik 1

Peranan Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) dalam Pembelajaran